Все критикуют подход к продвижению контрактов среди студентов, но кажется, что критика вряд ли даст результаты. Лучше пойти против течения и провести конкурс по симуляции контрактов, правила игры следующие:
1. Дайте некоторую симулированную начальную сумму, например, 10000 U. 2. Требуется, чтобы множитель плеча был больше N, например, от 10 до 100, считается одним весом. 3. Рассчитайте вес по соотношению позиций. 5. Время жизни считается одним из весов.
В конце концов, давайте сделаем рейтинг. Посмотрим, сколько дней вы сможете продержаться при высоком кредитном плечо и высоких позициях. Я думаю, что после одной игры вы поймете риски, не так ли?
Лучший способ защитить молодежь не в том, чтобы прятать их и не позволять участвовать (в основном это и невозможно), а в том, чтобы позволить им понять и осознать риски. Если они должны столкнуться с рисками, чтобы запомнить, лучше столкнуться с ними раньше, чем позже.
Посмотреть Оригинал
На этой странице может содержаться сторонний контент, который предоставляется исключительно в информационных целях (не в качестве заявлений/гарантий) и не должен рассматриваться как поддержка взглядов компании Gate или как финансовый или профессиональный совет. Подробности смотрите в разделе «Отказ от ответственности» .
Все критикуют подход к продвижению контрактов среди студентов, но кажется, что критика вряд ли даст результаты. Лучше пойти против течения и провести конкурс по симуляции контрактов, правила игры следующие:
1. Дайте некоторую симулированную начальную сумму, например, 10000 U.
2. Требуется, чтобы множитель плеча был больше N, например, от 10 до 100, считается одним весом.
3. Рассчитайте вес по соотношению позиций.
5. Время жизни считается одним из весов.
В конце концов, давайте сделаем рейтинг. Посмотрим, сколько дней вы сможете продержаться при высоком кредитном плечо и высоких позициях. Я думаю, что после одной игры вы поймете риски, не так ли?
Лучший способ защитить молодежь не в том, чтобы прятать их и не позволять участвовать (в основном это и невозможно), а в том, чтобы позволить им понять и осознать риски. Если они должны столкнуться с рисками, чтобы запомнить, лучше столкнуться с ними раньше, чем позже.