Nueve horas en el tren de alta velocidad a Chengdu.

Mi hija estaba aburrida. Le entregué mi teléfono y le dije: "Cuéntale una historia a Claude."
Ella dijo una oración. Una. "Un conejo que quiere ir a la luna."
Opus 4.6 construyó el resto. Personajes, giros de la trama, ilustraciones. Un libro interactivo completo. Ella no solo lo leyó—vio cómo su idea se hacía realidad.
Luego preguntó sobre nuestro viaje a Xinjiang en dos meses. Claude trazó la ruta, paradas aptas para niños, horarios. Mejor que cualquier agente de viajes que haya usado.
Esto fue lo que entendió: ella no estaba consumiendo contenido. Estaba aprendiendo a crear con un multiplicador.
Empieza a temprana edad y será un cambio de vida.