#数字资产市场观察 A Nova Zelândia está a fazer uma jogada ousada — a partir de 2026, planeiam incluir Ativos de criptografia e Blockchain diretamente nos manuais escolares do ensino básico e secundário. Isso mesmo, cobertura total do 1.º ao 10.º ano, a partir de 2027 será obrigatório. No mundo, são poucos os países que têm coragem para fazer algo assim.

O design do curso é bastante rigoroso. Nos anos iniciais, o foco é na base, com ênfase em conhecimentos básicos de finanças do 1º ao 5º ano, para que as crianças tenham uma noção de dinheiro. A partir do 6º ao 10º ano, as coisas ficam sérias: o que são ativos digitais? Como funciona o Blockchain? Como interpretar os indicadores do mercado de moedas? Tudo isso é abordado.

Mais impressionante é o método de ensino - usar tokens como recompensa, realizar transações simuladas em cadeia, permitindo que os alunos experimentem na prática a rede descentralizada. Isso não é teoria; é uma formação real para cultivar a literacia financeira futura.

Em outras palavras, isso revela um sinal: os ativos digitais não são mais um jogo de nicho, estão se tornando uma habilidade essencial da próxima geração. Enquanto outros países ainda estão observando, a Nova Zelândia já começou a formar em massa "residentes nativos do Web3". $BTC